为迎接本科教育教学审核评估工作，进一步提高专业人才培养质量，根据学校教务处关于开展2024版本科人才培养方案修订工作的的要求，8月20日下午，信息工程学院教学指导委员会在学院会议室召开了2024版本科人才培养方案修订研讨会。参加研讨会的有信息工程学院教学指导委员会全体成员及各专业教研室主任。

研讨会上，各教研室主任汇报了暑假期间本科专业人才培养方案修订进展情况，教学指导委员会逐一审议了培养目标、毕业要求、专业方向课程开设、课程对应毕业要求的支撑矩阵等主要修订的内容，围绕专业课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度、专业培养方案与经济社会发展和学生发展需求的契合度、重构专业课程打造行业特色课程修订思路，对新修订的内容方面进行深入讨论并提出了修改意见。

会后，大家一致认为，此次修订的2024版人才培养方案专业实际建设要求，全面坚持了“工程教育专业认证标准”，强化了学生的实践能力培养，进一步优化了专业课程设置，符合服务区域经济社会发展需求。